Lägesrapport

Arbetet med reliefen går framåt. Just nu handlar det mycket om konstruktion och planering.Jag har haft ett möte med en byggnadskonstruktör, Jörgen Axelsson på STIBA och Tom Bergqvist, ansvarig för Almåsgymnasiets fastighet på lokalförsörjningskontoret och Valdemar vår fastighetsansvarige vaktmästare. Att montera en drygt 2 kvadratmeter stor och 9 cm tjock betongrelief ca 5m upp i en nisch kräver nogranna förberedelser och säkra infästningar. Den igenmurade fönsternischen har visat sig ha olika mått på utsidan och på insidan och det gör det hela extra klurigt.

Det är kul att som konstnär jobba med folk som är experter på olika områden och efter lite vridande och vändande kom vi fram till en bra lösning. Monteringen kommer att skötas av servicekontoret med Thure Claesson i spetsen. De är vana vid skulpturmonteringar efter sommarens skulpturfestival och det känns tryggt.

Efter detta var det dags för mig att tänka konstruktion för formbygge. Detta uppenbarade en del oförutsedda problem. Min atelje är för liten och min bil är också för liten! Bottenplattan för formen behöver vara minst 180x170 och det är stort när man också ska röra sig runt och arbeta och kunna se vad man gör. Det blir nödvändigt att göra gjutformen i delar och innan jag kan börja måste det bli stor röjning och omflyttning i ateljén. Jag vet alltså vad jag ska göra på jullovet!

Jag har hittills gjort 8 olika skisser utifrån era förslag och nu ska jag göra en skiss i fullskala, även den i delar, så att den går att transportera och en liten relief för att testa materialet och konstruktionen i liten skala.

Nu är det spikat att vår Kulturdag kommer att bli torsdag 30 april, Valborgsmässoafton, från kl. 10 på förmiddagen och fram till kl. 14 då vi avslutar med att sjunga in våren. Det kommer att bli en riktig festival med flera scener och många aktiviteter. Alla är välkomna med idéer och förslag! Ni elever har första chansen på stormötet på måndag 15/12. Vi kommer att ha en arbetsgrupp som jobbar med planering och genomförande och där är elevrådet också med. Vi ska träffas på fredag efter luciafirandet och börja planera.

För övrigt syns det på skolan att julen närmar sig. Matsalspersonalen har gort julfint i matsalen och i entréerna är det julpyntat.

Lägesrapport om utsmyckningen i ”bibblan”.

En del elever har frågat vem som ”vann”? Vi kan säga att många vann och vi kommer att premiera flera av era bidrag. Vilka det blir kommer att meddelas inför Almåsdagen. Slutresultatet kommer att bli en syntes av flera förslag. En relief (3d), i betong, icke föreställande, med former i starka ”glada” färger som kan symbolisera alla olika program, gemenskap, känslostämningar, individer, ”alla lika alla olika” på ett tidlöst, allmängiltigt sätt och skapa en kontrast mot tegelväggen och bibliotekets alla horisontaler och vertikaler.
Det som händer nu är förberedelser. På onsdag ska vaktmästare Valdemar och jag klättra upp och mäta så att vi får ett exakt mått. Detta behövs inför nästa steg, att göra en skiss i full skala som ska testas i fönsternischen. Onsdag därpå har jag bokat in en byggkonstruktör som ska hjälpa oss med en säker fästanordning. Hur vi ska sätta fast den tunga betongreliefen på ett snyggt och säkert sätt? Till dess hoppas jag också på att jag fått kontakt med någon ansvarig på Lokalförsörjningskontoret som kan hjälpa oss med information om vad som finns inne i det igenmurade fönstret. Vidare har jag haft kontakt med ett betongföretag som ska utföra själva gjutningen. De håller på att testa en lättviktsbetong som vi hoppas på att kunna använda.
Mitt jobb blir sedan att göra en 2d-skiss i full skala, sedan en relief i lera och därefter en gjutform i armerad gips, en negativ form, att gjuta betongen i. Fortsättning följer…

Tack för alla utsmyckningsförslag!

Tack alla fantastiska elever och lärare på Almås som har lämnat så många genomtänkta, roliga och fantasifulla förslag till utsmyckningen i biblioteket!

Vi har haft ett möte där Selma och Rasmus från elevrådet, Kristina Mellström, intendent från Borås Konstmuseum, Agneta, gymnasiechef, LarsÅke bildlärare och jag Kerstin har tittat på och diskuterat alla förslag som kommit in.
Vi har fått in 85 olika förslag från mer än 100 elever och en lärare. Idéerna har sträckt sig över vida områden och vi kunde konstatera att kreativiteten och fantasin är på topp på Almåsgymnasiet.

Efter en första genomgång kunde vi urskilja ett antal teman som återkom hos många. Olika sätt att symbolisera våra program, med olika attribut, färger och symboler. Känslor med tyngdpunkt på glädje, både föreställande och mer abstrakt, ofta betonades glada, starka färger. Ett annat tema var gemenskap och det mångkulturella, alla lika-alla olika. Böcker och bibliotek, framtid, händer, träd, fantasi och tromp l´oeileffekter (”lura ögat”) var andra teman som återkom.
Materialen som föreslogs var också mångskiftande, måleri, mosaik, relief i betong, papier maché, gips, brons, sten, speglar och olika blandade tekniker.

Vi kom fram till en syntes av de olika förslagen att jobba vidare på. En relief (3d), i målad betong, icke föreställande, med former i starka ”glada” färger som kan tolkas på många sätt. Det kan symbolisera alla olika program, gemenskap, känslostämningar, individer, ”alla lika alla olika” på ett tidlöst, allmängiltigt sätt och ska kontrastera mot tegelväggen och bibliotekets alla horisontaler och vertikaler.
Vilket/vilka elevförslag som ska premieras återkommer vi till inför Almåsdagen.
Vi bestämde att alla borde få ta del av alla fina idéer och planerar en visning av alla förslag i matsalen och i C-korridoren på något sätt. Om någon inte vill delta ber vi er snarast ta kontakt per mail med kerstin.dahl-noren@edu.boras.se eller personligen med LarsÅke eller Kerstin i bildsalen.

Fler bloggfunderingar

Den här bloggen är tänkt som en del av lärarlyftskursen Digital bild och gestaltning på Konstfack och för min del har jag nu bestämt mig för att framför allt använda den som en blog om ett utsmyckningsprojekt som startat på min skola, Almåsgymnasiet i Borås.

Bakgrunden är att skolan under flera år genomgått en ombyggnad och renovering och framförallt fått ett nytt fint bibliotek. Genom Kulturnämndens försorg har vårt nya bibliotek utsmyckats med fyra målningar (två diptyker), som fast utsmyckning och konstverk från museet har deponerats för att försköna vår upprustade skola. Ett fönster på plan 3 gapar tomt och under våren 2008 ansökte vi om pengar från Stiftelsen Föreningssparbanken Sjuhärad för att genomföra ett utsmyckningsprojekt i samarbete med eleverna på skolan. Tanken med projektet var att göra eleverna medvetna om olika frågeställningar i samband med offentlig utsmyckning och uppmärksamma och diskutera konst i det offentliga rummet och vår konst i synnerhet. Eleverna skulle ges möjlighet att lära och delta i arbetsprocessen för ett offentligt konstverk genom att göra egna skissförslag.

Vi har i olika ämnen och i olika sammanhang haft visningar och samtal både i samband med "Pinnochiodebatten" och i samband med den Internationella Skulpturfestival som pågått under sommarhalvåret i Borås. Genom att Borås Konstmuseum deponerat konst från sina samlingar på vår skola har det också blivit aktuellt i vår direkta närhet. Genom projektet hoppas vi också kunna förstärka elevernas medvetenhet, delaktighet och känsla för skolans miljö.

En jury av represententer för elever, personal, skolledning och konstintendenten på Borås Konstmuseum granskar förslagen och väljer utifrån detta en huvudinriktning som jag som konstnär ska bearbeta och genomföra under läsåret.

Som avslutning på vårt projekt skall vi genomföra ”Almåsdagen” med invigning av konstverket och vår nya fina skola och sist men inte minst uppmärksamma att vår skola fyllt femtio år under vår långa ombyggnadstid (2004- 2008). En kulturdag i samarbete med elevrådet och skolans olika program med vernissage och allt som därtill hör, sång och musik och annat kul.

Den här processen har jag tänkt redovisa på den här bloggen.

Bloggfunderingar

Tänk vad lätt allt är när man har en bra lärare i salen och vad svårt det blir när man sitter ensam hemma på kammaren och ska laborera i bloggosfären. Det är nyttigt att vara elev! Web var bara att glömma direkt och första inlägget försvann ut i, ja inte vet jag. Det här blir ett nytt försök. Jag lyckades (tror jag) ialla fall att lägga ut en rubrikbild och byta färg och typsnitt i rubriken, alltid något. Fotot i rubriken är på entrén till den del av Almåsgymnsiet där bild, musik och drama håller till. I förgrunden syns Asmund Arles underbara häst, som alltid är en bra start på samtal om skulptur och gestaltning. Förhoppningsvis en bra start på en blogg om bild och konst i skolan också. På något sätt tänker jag att det ska bli innehållet i min lärarlyftsblogg. Fortsättning följer...

monalisa makeover

Första Photoshopuppgiften på lärarlyftet.

nu börjar bloggäventyret

Välkommen till min blogg!